Türk Eğitim-Sen’den Kariyer Basamaklarında Süre Düzenlemesi Talebi

Türk Eğitim-Sen Genel Başkan Yardımcısı Mahmut Sunay Kabayel, uzman öğretmenlik süresinin 5 yıla, başöğretmenlik süresinin ise 10 yıla düşürülmesi çağrısında bulundu.

Türk Eğitim-Sen Genel Başkan Yardımcıları Mahmut Sunay Kabayel ve Prof. Dr. Fatih İşcan, 2 Nisan 2026’da Tekirdağ’da gerçekleştirdikleri ziyaretlerde eğitim çalışanlarının sorunlarını, sendikal gündemi ve yükseköğretime ilişkin konuları ele aldı.

Program kapsamında heyet, Tekirdağ Şube Başkanı Fatih Ünlü ve yönetim kurulu üyeleriyle birlikte Tekirdağ Anadolu Lisesi’ni ziyaret ederek okul yönetimi, öğretmenler ve eğitim çalışanlarıyla bir araya geldi. Ziyaretlerin devamında Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Aziz Yeniyolu, Tekirdağ Valisi Recep Soytürk ve Namık Kemal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mümin Şahin ile görüşmeler gerçekleştirildi.

Uzman ve başöğretmenlik için süre düzenlemesi talebi

Tekirdağ’daki programda konuşan Kabayel, öğretmenlik kariyer basamaklarında hizmet sürelerinin yeniden düzenlenmesi gerektiğini belirtti. Uzman öğretmenlik için sürenin 5 yıl, başöğretmenlik için ise toplam hizmet süresinin 10 yıl olması gerektiğini ifade eden Kabayel, bu düzenlemenin geçmişte verilen sözlerle de örtüştüğünü söyledi. “Devlette devamlılık esastır; verilen sözler tutulmalıdır” ifadelerini kullandı.

Kabayel ayrıca 15 Mayıs yetki sürecine dikkat çekerek, Türk Eğitim-Sen’in çalışan haklarını güçlendiren, üyelerinin itibarını koruyan ve sendikal mücadeleyi etik bir anlayışla sürdüren bir çizgiyi temsil ettiğini vurguladı.

Eğitimde şiddet ve güvenlik uyarısı

Eğitim çalışanlarına yönelik şiddet olaylarına da değinen Kabayel, okullarda güvenlik risklerinin arttığını ifade etti. Disiplin yönetmeliklerinin yeterince caydırıcı olmadığını belirten Kabayel, güvenlik önlemlerinin yetersiz kaldığını ve asılsız şikâyetlerin eğitimcileri zor durumda bıraktığını dile getirdi.

Türk Eğitim-Sen’in eğitimde şiddetin önlenmesine yönelik uzun süredir çalışmalar yürüttüğünü belirten Kabayel, bu konuda kapsamlı bir kanun teklifi hazırladıklarını ve kalıcı, caydırıcı adımlar atılması gerektiğini söyledi.

Üniversite çalışanlarının sorunları da ele alındı

Prof. Dr. Fatih İşcan ise yükseköğretimde öne çıkan yapısal sorunlara dikkat çekti. Özellikle 50/d statüsündeki personelin kadro sorununun çözülmesi gerektiğini vurgulayan İşcan, üniversitelerde araştırma bütçelerinin yetersiz olduğunu ve bunun akademik performansı olumsuz etkilediğini ifade etti.

İşcan ayrıca 13/b görevlendirmelerinde hakkaniyetin sağlanması gerektiğini belirterek, bu uygulamaların cezalandırma aracı olarak kullanılmaması gerektiğini söyledi. Akademik ve idari personelin ekonomik ve sosyal haklarından araştırma olanaklarına kadar birçok konunun Türk Eğitim-Sen tarafından yakından takip edildiğini de sözlerine ekledi.